O objetivo é estimular a musculatura das bochechas, mandíbulas, lábios e língua e também desenvolver a linguagem e a fala, pois segundo as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil da AMARP o canto as histórias, os diferentes repertórios de brincadeiras e atividades, as relações com os elementos da natureza, vão se intensificando junto com a linguagem, o que constitui um salto de qualidade no desenvolvimento da criança pequena e da criança pequenina, por isso o lugar que elas ocupam nas relações sociais de que participam tem força motivadora em sua aprendizagem e em seu desenvolvimento.
Somente a participação e integração da criança nas mais diversas situações sociais mediadas pela linguagem criam a possibilidade de superar com a intervenção dos adultos, a predominância do pensamento por complexos passando para o pensamento conceitual, necessário às aquisições das etapas que sucedem a Educação Infantil.
Professora Lilian Schirmer
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